Программа обучения в 1-4 классах

Пояснительная записка
к рабочему учебному плану начального образования для 1-4 классов с русским языком обучения
КГУ «Общеобразовательная школа №4 отдела образования города Костаная»
Управления образования акимата Костанайской области
на 2024-2025 учебный год

Рабочий учебный план начального уровня для 1-4 классов разработан на основе следующих нормативных документов:

• Приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 23 сентября 2022 года № 406 «О внесении изменений в приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования»;
• Приказ «Об утверждении типовых учебных планов начального, основного среднего, общего среднего образования Республики Казахстан» (Приказ и.о. Министра просвещения Республики Казахстан от 18 августа 2023 года № 264. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 22 августа 2023 года № 33316 О внесении изменений и дополнений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 «Об утверждении типовых учебных планов начального, основного среднего, общего среднего образования Республики Казахстан»;
• Приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 16 сентября 2022 года № 399 «Об утверждении типовых учебных программ по общеобразовательным предметам и курсам по выбору уровней начального, основного среднего и общего среднего образования» и Приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 21 ноября 2022 года № 467 «О внесении изменений в приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 16 сентября 2022 года № 399 «Об утверждении типовых учебных программ по общеобразовательным предметам и курсам по выбору уровней начального, основного среднего и общего среднего образования»;
• Приказ «Об утверждении Правил разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов» (приказ МОН РК от 04.05.2020 г. №175, с изменением, внесенным приказом Министра просвещения РК от 27.08.2022 № 384);
• Постановление Правительства Республики Казахстан от 12 октября 2021 года № 726 «Об утверждении национального проекта «Качественное образование «Образованная нация»
• Инструктивно-методическое письмо «Об особенностях учебно-воспитательного процесса в организациях среднего образования Республики Казахстан в 2024-2025 учебном году»;
• Приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 31 августа 2022 года № 385 «Об утверждении Типовых правил деятельности организаций дошкольного, начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, специализированных, специальных, организациях образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организациях дополнительного образования для детей и взрослых»
• Закон РК от 27 декабря 2019 года № 293-VІ ЗРК «О статусе педагога» (с изменениями Законом РК от 03.05.2022 № 118-VII);
• Приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 13 апреля 2023 года № 96. «О внесении изменений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2008 года № 125 «Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся для организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования»
• Санитарные правила «Санитарно-эпидемиологические требования к объектам образования» приказ Министра здравоохранения Республики Казахстан № ҚР ДСМ-76 от 5 августа 2021 года (зарегистрирован в МЮ РК за № 23890 от 6.08. 2021 года);
• Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 мая 2020 года № 216 «Об утверждении перечня учебников для организаций среднего образования, учебно-методических комплексов для дошкольных организаций, организаций среднего образования, в том числе в электронной форме» (с изменениями, внесенными приказом и.о. Министра просвещения Республики Казахстан от 22 мая 2023 года № 140, в редакции приказа Министра просвещения РК от 03.07.2023 № 194);

Целью начального образования является создание образовательного пространства, благоприятного для гармоничного становления и развития личности обучающегося, владеющего основами следующих широкомасштабных навыков:
1) умение применять знания функционально и творчески;
2) критическое мышление;
3) умение проводить исследовательские работы;
4) уметь применять информационно-коммуникационные технологии;
5) овладение различными способами коммуникации, в том числе языковыми навыками;
6) навыки работы в группе и индивидуально.
В инвариантной учебной нагрузке сосредоточена стандартная часть содержания образования. Образовательные области и учебные предметы инвариантного компонента содержания образования являются обязательными

• 1 класс: 20,5 часа-инвариативного компонента, 0 часа -вариативного компонента;
• 2 класс: 23 часа-инвариативного компонента, 1 час - вариативного компонента;
• 3 класс: 26 часа-инвариативного компонента, 0 часа -вариативного компонента;
• 4 класс: 27 часа-инвариативного компонента, 0 часа -вариативного компонента.

Общий объем учебной нагрузки обучающихся, включающий инвариантный и вариативный компоненты, а также недельная и годовая учебная нагрузка по классам устанавливаются типовым учебным планом.
В 1-4 х классах введено изучение учебных предметов по образовательным областям «Язык и литература», «Математика и информатика», «Естествознание», «Человек и общество», «Технология и искусство», «Физическая культура». Так же в Типовой учебный план начального образования с русским языком обучения внесены следующие изменения:

• в 1-2 классах изучаются предметы изучаются предметы «Трудовое обучение», «Изобразительное искусство», в 3-4 классах интегрированный предмет «Художественный труд»;
• в 1 и 2 классах предмет «Иностранный язык» исключен.

В 2024-2025 учебном году в рамках поэтапного разделения предмета «Художественный труд» в 3-м классе вводится на «Трудовое обучение» и «Изобразительное искусство», в 4-м классе изучается предмет «Художественный труд»
Содержание образовательной области «Язык и литература» реализуется в учебных предметах: «Букварь, Обучение грамоте», «Русский язык» в классах с русским языком обучения, «Литературное чтение», «Казахский язык» в классах с неказахским языком обучения, «Иностранный язык»;
Учебный предмет «Букварь» (с русским языком обучения) для 1 класса уровня начального образования изучается в соответствии с Учебной программой, утвержденной приказом МОН РК № 123 от 26 марта 2021 года.
«Букварь», «Обучение грамоте» реализуется учебником «Букварь» в первом полугодии, послебукварный период учебником «Обучение грамоте» во втором полугодии для обучающихся с русским языком обучения.
Содержание образовательной области «Математика и информатика» реализуется в учебных предметах: «Математика», «Цифровая грамотность». Цифровая грамотность только в 1 классе по 0,5 ч.
Содержание образовательной области «Естествознание» реализуется в учебном предмете «Естествознание».
Учебный предмет «Естествознание» является пропедевтическим курсом к изучению самостоятельных учебных предметов «Биология», «Физика», «География», «Химия» на последующих уровнях образования, а также закладывает основы исследовательских навыков, важных для любой отрасли знаний.
Содержание образовательной области «Человек и общество» реализуется в учебных предметах «Познание мира».
Содержание образовательной области «Технология и искусство» представлено учебными предметами «Музыка», «Художественный труд», «Трудовое обучение», «Изобразительное искусство».
Содержание образовательной области «Физическая культура» реализуется в учебном предмете «Физическая культура».
Деление класса на две группы осуществляется в городских общеобразовательных организациях образования при наполнении классов в 24 и более обучающихся по:
1) казахскому языку в классах с неказахским языком обучения;
2) иностранному языку;
3) цифровой грамотности (кроме 1 класса).
Особенность 2023-2024 учебного года в том, что в начальном уровне образования именно во 2 –х классах добавлен 1 час вариативного компонента. Преподавание вариативного компонента «В мире занимательной математики для учащихся 2 классов» будут осуществлять учителя начальных классов: Жарасбекова Д.Т., Шарапова М.А., Оспанова С.Т. Программа факультативного курса «В мире занимательной математики для учащихся 2 классов» для учителей начальных классов общеобразовательной школы разработана учителями начальных классов Салиховой А.Р., педагог-исследователь, Портновой Е.О., педагог-модератор СОШ № 26 г. Уральск. Утверждено экспертным советом Центра развития образования Управления образования Западно-Казахстанской области Протокол №4 от 29.10.2021 г. Данное авторское программа рассмотрено на заседании ШМО учителей начальных классов и утверждено на педагогическом совете №1 от 28 августа 2024 года. Цель: Развивать математический образ мышления. Задачи: расширять кругозор учащихся в различных областях элементарной математики; содействовать умелому использованию символики; учить правильно применять математическую терминологию; развивать умения отвлекаться от всех качественных сторон и явлений, сосредоточивая внимание на количественных сторонах; уметь делать доступные выводы и обобщения, обосновывать собственные мысли.
В 1-4 классах обеспечивается обязательное изучение учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности». Содержание учебного курса реализуется в рамках учебного предмета «Познание мира»: в 1-3 классах с годовой учебной нагрузкой 6 часов, в 4 классе – 10 часов учителями начальных классов.
Содержание учебного курса «Правила дорожного движения» реализуется в 1-4 классах – по 6 часов в каждом классе классными руководителями за счет классных часов и во внеурочное время с указанием темы и даты в годовом плане работы классного руководителя.
Настоящий рабочий учебный план рассмотрен и утвержден на заседании педагогического совета протокол №1 от 29 августа 2024 года, на заседании Попечительского совета протокол №1 от 28 августа 2024 года и является нормативным документом для педагогического коллектива школы.