📌ШКОЛА ПЕДАГОГА-АССИСТЕНТА📌
📌ШКОЛА ПЕДАГОГА-АССИСТЕНТА📌
30 октября 2025 года в стенах нашей школы состоялось очередное заседание Школы педагога-ассистента, действующей уже второй год.
Основная цель Школы педагога-ассистента – повышение квалификации и развитие профессиональных компетенций сотрудников, сопровождающих процесс обучения и воспитания учеников с ООП.
В ходе заседания были рассмотрены следующие ключевые темы:
Организация сопровождения: участники обсудили эффективные методы работы с детьми, испытывающими трудности с поведением и концентрацией внимания на уроках.
Создание благоприятной среды: особое внимание было уделено стратегиям формирования гуманного и заботливого отношения к ученикам с особыми потребностями в классном коллективе.
Документация и планирование: были рассмотрены вопросы ведения необходимой документации и планирования деятельности педагога-ассистента в рамках индивидуального сопровождения.
Заседание прошло в конструктивной атмосфере, участники активно обменивались мнениями, задавали вопросы и делились успешными примерами из своей практики.
30 октября 2025 года в стенах нашей школы состоялось очередное заседание Школы педагога-ассистента, действующей уже второй год.
Основная цель Школы педагога-ассистента – повышение квалификации и развитие профессиональных компетенций сотрудников, сопровождающих процесс обучения и воспитания учеников с ООП.
В ходе заседания были рассмотрены следующие ключевые темы:
Организация сопровождения: участники обсудили эффективные методы работы с детьми, испытывающими трудности с поведением и концентрацией внимания на уроках.
Создание благоприятной среды: особое внимание было уделено стратегиям формирования гуманного и заботливого отношения к ученикам с особыми потребностями в классном коллективе.
Документация и планирование: были рассмотрены вопросы ведения необходимой документации и планирования деятельности педагога-ассистента в рамках индивидуального сопровождения.
Заседание прошло в конструктивной атмосфере, участники активно обменивались мнениями, задавали вопросы и делились успешными примерами из своей практики.