Адал азамат
Қазақстан Республикасы Білім министрінің бұйрығы
2024 жылғы 30 шілдедегі № 194
2024 жылғы 30 шілдедегі № 194
«Адал азамат» БАҒДАРЛАМАСЫ
Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың тапсырмасына сәйкес, 2023 жылы өткен «Қазақстан – білім беру көмегі» Ұлттық Құрылтайының екінші отырысында «Болашақтың тууы» бағдарламасы әзірленіп, барлық білім беру мекемелерінде енгізілді.
ҚР Президенті Қ. Тоқаевтың тапсырмасына сәйкес, 2024 жылы өткен «Білім беру көмегі – білім беру көмегі – білім беру көмегі» Ұлттық Құрылтайының үшінші отырысында «Болашақтың тууы» бағдарламасының мазмұны жаңартылды.
Мемлекеттің дамуына және оған жету үшін қоғамның күш-жігерін біріктіруге арналған бірыңғай көзқарас белгіленді. Сонымен қатар, еліміздің болашағының бейнесі «Әділ Қазақстан – Жауапты азамат – Прогрессивті ұлт» үштігінде көрініс табады. Үштіктің бұл компоненттері тығыз байланысты және өзара тәуелді, елдің жаңғырту мен одан әрі дамытудың стратегиялық бағытын білдіреді, ол күшті демократиялық институттары мен заңдылық пен тәртіпті қамтамасыз ететін дамыған құқықтық жүйесі бар әділетті мемлекет құруға бағытталған – біздің саясатымыздың негізгі қағидасы. Бұл «Біртұтас тәрбие» бағдарламасының негізгі идеясына айналды.
Ұлттың бейнесін анықтайтын негізгі құндылықтар бағдарламаның мазмұнына енгізілген:
тәуелсіздік және патриотизм;
бірлік және ынтымақтастық;
әділдік және жауапкершілік;
заңдылық және тәртіп;
еңбекқорлық және кәсібилік;
жасау және инновация.
«Әділдік қағида ретінде, жауапкершілік негіз ретінде, прогресс мақсат ретінде»
бағдарламаның негізгі идеясы болып табылады.
БАҒДАРЛАМАНЫҢ МАҚСАТЫ:
Рухани-адамгершілік қасиеттерді, азаматтық жауапкершілік пен патриотизмді, адалдықты және ар-ожданды дамыту арқылы қазақстандық мәдениеттің құндылықтарына негізделген үйлесімді дамыған студенттік тұлғаны дамыту.
Бағдарлама құндылыққа негізделген және құзыреттілікке негізделген тәсілге негізделген. Бұл тәсілдер оқытуды, білім беруді және дамуды біріктіруге бағытталған.
Құзыреттілікке негізделген тәсілдің бөлігі ретінде, негізгі құндылықтарды сіңіруге негізделген, студенттер түлектердің моделін анықтайтын негізгі құзыреттіліктерді дамытуы керек:
Ұлттық мүдделерді ілгерілету;
Тиімді коммуникация;
Қоғамға қызмет ету;
Қоғамдық нормаларды құрметтеу және оларды сақтау;
Жоғары нәтижелерге ұмтылу;
Түпнұсқа идеяларды тудыра білу.
Ай сайын өткізілетін тұрақты іс-шаралар студенттердің жан-жақты жеке тұлғаларын дамытуға бағытталуы керек:
Қыркүйек – Еңбекқорлық пен кәсібилік айы;
Қазан – Тәуелсіздік және патриотизм айы;
Қараша – Әділдік пен жауапкершілік айы;
Желтоқсан – Бірлік пен ынтымақтастық айы;
Қаңтар – Заңдылық пен тәртіп айы;
Ақпан – Жасампаздық пен инновация айы;
Наурыз – Тәуелсіздік және патриотизм айы;
Сәуір – Еңбекқорлық пен кәсібилік айы;
Мамыр – Бірлік пен ынтымақтастық айы.
КҮНДЕЛІКТІ:
"Ұлттық ойын – ұлт қазынасы" – Оқушылардың бос уақытын ұйымдастыру
"Өнегелі 15 минут" – Ата-аналар балаларымен күн сайын 15 минуттық жеке әңгімелеседі.
"Үнемді тұтыну" – Табиғи ресурстарға қамқорлықпен қарауды дамыту.
"Күй күмбірі" – Үзіліс қоңырауының орнына қоңырауларды пайдалану. АПТАЛЫҚ:
"Менің Қазақстаным" Қазақстан Республикасының Әнұранын орындау
Апта дәйексөздері – оқу және сыныптан тыс іс-шаралардың лейтмотиві
"Қауіпсіздік сабағы" – оқушылардың жеке қауіпсіздігін сақтау туралы сынып сағатында 10 минут.
АЛДЫН АЛУ ШАРАЛАРЫ
Сандар ретімен; Сандық әлемде қауіпсіз қадам;
Бұллингтен қорған! Қорқытудан қорғану!
Ойынға салауатты көзқарас;
Өмірге салауатты қадам; Салауатты өмір салты;
Бастайық!
Осы туралы әңгімелесейік.
ЖОБАЛАР
«Балалар кітапханасы»
«Қамқор»
«Еңбегі адал – жас өрен»,
«Шабыт»
«Ұшқыр ой алаңы»,
«Ақылды бала»
