2025–2026 оқу жылына арналған арнайы білім беру қажеттіліктері бар оқушылар контингентінің талдау есебі

2025–2026 оқу жылына арналған арнайы білім беру қажеттіліктері бар оқушылар контингентінің талдау есебі

Арнайы білім беру қажеттіліктері бар балалардың жалпы саны: 29
• Оның ішінде мүгедек (ID): 3
• Оқытушы көмекшілері: 14
• Жеке көмекшілер: 2
1. Инклюзивті білім беру (29 оқушы)
Нозология бойынша:
• Ақыл-ой кемістігі (АА): 25
• Ауыр сөйлеу бұзылысы (АА): 2
• Ақыл-ой кемістігі: 1
• Көру қабілетінің бұзылуы: 1
Сынып бойынша:
• КПП: 3
• 2-сынып: 8
• 3-сынып: 3
• 4-сынып: 3
• 5-сынып: 1
• 6-сынып: 4
• 7-сынып: 1
• 8-сынып: 3
• 9-сынып: 3
2. Арнайы сыныптар (қолдау көрсетілетін оқыту)
• Оқушылардың жалпы саны: 22
• Оның ішінде мүгедек: 9
Сынып бойынша:
• 1D сыныбы: 12 (ID - 4)
• 1E сыныбы: 10 (ID - 5)

3. Үйде оқыту
• Барлығы оқушылар саны: 12
• Оның ішінде мүгедектері барлар: 9
Бағдарлама бойынша:
• Ақыл-ой кемістігі (Луо, Ууо): 4
• Қолдау көрсетілетін оқу кемістігі: 5
• Жалпы білім беру бағдарламасы (ЖББ): 3

Сынып бойынша:
• 1-сынып: 3
• 2-сынып: 1
• 3-сынып: 1
• 4-сынып: 3
• 5-сынып: 1
• 6-сынып: 1
• 9-сынып: 2

4. Арнайы білім беру бағдарламалары (ЖББ) жоқ мүгедек балалар
• Барлығы: 8
Санаттар:
• Көру қабілетінің бұзылуы
• Тірек-қимыл аппаратының бұзылуы (ТҚА)
• Соматикалық аурулар (целиакия ауруын қоса алғанда)
• Туа біткен жүрек ақаулары (ТЖА)
• Қант диабеті
5. Арнайы білім беру қажеттіліктері жоқ балалар (мінез-құлық ерекшеліктері)
• Барлығы: 2
• Бір бала көмекшімен бірге жүреді
6. Арнайы білім беру қажеттіліктері жоқ, бірақ PMPK қорытындысы бар балалар
• Барлығы: 7

Қорытынды
• Әртүрлі қолдау түрлерімен қамтылған балалардың жалпы саны:
29 (қоса алғанда) + 22 (арнайы сыныптар) + 12 (үйде күтім жасау) + 8 + 2 + 7 = 80
• Олардың ішінде мүгедектері барлар:
29 (мектептегі жалпы жеке куәлігі)